martes, 14 de julio de 2020

Plan de Continuidad Sala Roja 14-7-20

HOLA FAMILIAS ¿COMO ESTÀN? FALTA MUY POCO PARA 
EL RECESO INVERNAL, TIEMPO PARA CUIDARNOS MÁS QUE
 NUNCA Y AFIANZAR EL VÌNCULO FAMILIAR VALORANDO
 Y ATESORANDO CADA MOMENTO COMPARTIDO. 
SE ACUERDAN QUE LA SEMANA PASADA CONOCIMOS
 A MARIA ELENA WALSH, EN ESTA OCASIÓN LES PROPONGO
 QUE ARMEN UNA CAJA DE POESÌAS, CANCIONES Y CUENTOS
 DE ESTA AUTORA. PARA REALIZARLA NECESITAREMOS : 
UNA CAJA (PUEDE SER DE ZAPATOS),Y DISTINTOS ELEMENTOS
 PARA DECORARLA COMO POR EJEMPLO:TÈMPERAS, RETAZOS
 DE TELA,PAPELES DE COLORES, BOTONES , CINTAS, TAPITAS ,ETC. 
PUEDEN PEGARLE UN CARTEL QUE DIGA “MARIA ELENA WALSH”.

 LES PROPONGO ESCUCHAR EL CUENTO “DON FRESQUETE”.
Cuento de Don Fresquete by Tatiana - issuu
DESPÙES DE ESCUCHAR EL CUENTO, QUE LES PARECE CONFECCIONAR 
NUESTRO PROPIO “DON FRESQUETE” Y LUEGO GUARDARLO JUNTO
 CON EL CUENTO EN LA CAJA DE MARIA ELENA WALSH. LO
S NIÑOS/AS PUEDEN DIBUJARLO O ARMARLO EN 3D UTILIZANDO
 ALGODÓN O PAPEL DE DIARIO,  ESCUCHAR EL CUENTO Y JUGAR
 CON DON FRESQUETE LAS VECES QUE QUIERAN..
.
JUEGO DE CONTEO: LES PROPONGO EN ESTA OCASIÓN
 QUE CON CARTÓN, PAPEL O CARTULINA DIBUJEN UN 
ANIMAL/INSECTO QUE MÀS LES GUSTE Y EN EL CENTRO
 DE CADA UNO ESCRIBAN LOS NÙMEROS DEL 1 AL 10, 
LOS NIÑOS/AS PUEDEN DECORARLO  CON LO QUE QUIERAN,
 LUEGO ELLOS/AS DEBERÀN COLOCAR LA CANTIDAD DE
 BROCHES SEGÚN CORRESPONDA A CADA NÙMERO
 (NÙMERO 1 UN BROCHE, NÙMERO 2 DOS BROCHES, ETC).

Pin taulussa harjoittelu
les mando un abrazol Seño Vicky

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